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躁动的学业 不安的心

2020年11月19日的《人民日报》专门谈了一下日益变味的家长群问题。作为家长,也确实有很多话想说,谈不上忧国忧民,至少动动脑筋,分析分析,也不枉作为一个接受过高等教育的公民。

Child, Kid, Play, Study, Color, Learn, Knowledge

我们先不去说,家长群变味成为了攀比群、马屁群等等。仅就教学本身而言,信息化和网络化的社会,沟通变得随时随地,语音、信息、照片和视频,是方便了沟通,但却让一些不太愿意做的事情变成了理所应当。比如说,家长每天给小朋友辅导作业后,通过家长群系统上传,读读英语,学学汉语拼音,拍一段视频,录一段语音,交给老师批改。传统的家庭作业都是书面的,而现在的孩子除了书面作业之外,又多出了许多额外。比如学习各种大事、讲坛,拼读作业更是每天都有。仅仅在一年级,作业量已经长达四个小时之久,这还是家长能够有时间配合的情况之下。想想是多么可怕的一件事情。所以,信息化发达之下的载体“家长群”成了学生学业辎重,不堪之负。

如今的家长几乎都是接受过高等教育的一代,深深明白教育的意义,是不会让孩子在收教育上落后的,及时在孩子年幼的情形之下,也会想尽一切办法让孩子尽可能优秀。所以才会有几年前流行的一句话“日常母慈子孝,辅导作业鸡飞狗跳。”

我相信,作为这一代的父母(80年至95年)之间的家长知道教育的重要性,也深知课业辛苦,不会无故逼迫孩子苦学。毕竟像小学阶段就四个小时的家庭作业,不敢想象高中之后的景象。

而且,在次繁重的课业负担之下,学习的效果如何?不见得所有孩子都能门门优异、倒背如流。那就不禁要问了,每天在学校课堂的8个小时都干嘛了?

就拿小学举例,语数外三门,就三本不超过150页的课本,怎么就能把整个社会忙得“鸡飞狗跳”?不得不说上一句“太扯淡了!”

教育的矛盾,不在家长、孩子之间,不在孩子和学习之间,那在哪里呢?

其实,家长的种种所谓不理性行为,不管是对孩子的严厉,对校方的不满,在我看来是处于对当下教育现状的疑惑。疑惑种种无法理解的教育现象,孩子承受着与年龄、身心不相符合的课业;让家长提心吊胆的校园安全问题;令人匪夷所思的暗箱操作和区别对待;校方工作人员的冰冷工作方式。

如此如此,日积月累,岂不鸡飞狗跳?

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10条评论

  1. 做个假设,如果移动互联网没有这么发达,老师和家长之间沟通的时间成本增加了,还会有这么多的幺蛾子吗?

    1. 我们小时候就是呀,家长群事情真的多的呢。经常都是孩子哪里没掌握,回家督促。。。

  2. 作为一名人民教师,我对这些教师的行为也是深恶痛绝,完全没有一个教师的道德和操守。

    1. 教编程么?

  3. 说句实话,现在当老师感觉真的没意思= =、

    1. 怎么说呢?我们这边小学一年级的老师都得是研究生学历,老师估计心理也不平衡。

  4. 遭到社会毒打后,担心下一代被淘汰呗。

    1. 哈 还是努力点 让孩子有拼爹妈的资本。

  5. 就是国家要赶英超美,又不能学帝国主义靠抢地抢人,只能在国内消化,牺牲“低等人”,抬高淘汰率。

    1. 存在及合理。

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